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[期刊论文] 作者：穆淑芳,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2013
摘要：随着课堂教学改革的深入，素质教育的广泛推广，关注更多的是新授课、练习课，很少关注复习课，可借鉴的经验又少。复习课教学还没有比较成熟的课型，一部分教师把测验讲评课当作复习课，把复习课上成练习课，在这种情况下，有必要谈谈初中数学的复习课，重新全面地认识课堂教......
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