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[期刊论文] 作者：窦兴成,,
来源：赤子(上中旬) 年份：2016
小学数学是学生正式接触数学知识的开端,对于学生日后对数学学习的兴趣、主动性、接受程度有着重要影响,并且小学阶段的学生思维比较发散、天性活泼,不容易进行教学引导,这时...
[期刊论文] 作者：窦兴成,,
来源：中华少年 年份：2017
小学数学分数乘除法应用题对学生的综合能力要求较高,部分学生在面对分数乘除法应用题时往往找不到正确的解决方法,使得小学数学分数乘除法应用题教学质量有限,教学难度较大,...
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