【摘 要】
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小学数学是学生正式接触数学知识的开端,对于学生日后对数学学习的兴趣、主动性、接受程度有着重要影响,并且小学阶段的学生思维比较发散、天性活泼,不容易进行教学引导,这时
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小学数学是学生正式接触数学知识的开端,对于学生日后对数学学习的兴趣、主动性、接受程度有着重要影响,并且小学阶段的学生思维比较发散、天性活泼,不容易进行教学引导,这时候就需要教师能够通过多种教学技巧丰富课堂教育模式,促进学生学习,本文就小学数学在课堂环节常用到的教学技巧进行了分析研究。
Elementary mathematics is the beginning of students ’formal contact with mathematics knowledge, which has an important influence on students’ interest, initiative and acceptability in mathematics learning in the future. In elementary school, students think more diffusely, lively nature and not easy to guide the teaching. At this time Teachers need to be able to enrich the classroom education model through a variety of teaching techniques to promote students’ learning. This paper analyzes the teaching skills commonly used in elementary mathematics in the classroom.
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