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[期刊论文] 作者：窦剑峰,,
来源：行政事业资产与财务 年份：2019
随着我国医疗卫生事业的蓬勃发展,加强医院收入管理对保护收入显得尤为重要。本文立足于门诊急诊财务收费和出入院环节,通过对人员的管理、制度的规范化、流程的再造等建立内...
[期刊论文] 作者：窦剑峰,
来源：新会计 年份：2020
作为政府会计核算主体的公立医院被赋予了明确的社会功能与社会定位,即不以盈利为目的促进社会福利的作用。20世纪80年代以来,面对与日俱增的医疗需求,医改迫在眉睫,公立医院...
[期刊论文] 作者：窦剑峰,,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
未来教室打破了传统教学的壁垒,将新兴技术与现代教学完美结合,整合了电脑终端、电子白板、即时反馈系统、智能终端等软硬件设备,展现出了无穷的魅力。笔者所授课的未来...
[期刊论文] 作者：窦剑峰,,
来源：学苑教育 年份：2015
微课,为我们传统的英语教学注入了活力,给我们广大英语教师提供了更为广阔的舞台,对于激发学生的学习兴趣,提高学习效率,发挥了非常大的作用。...
[期刊论文] 作者：窦剑峰,,
来源：科技传播 年份：2014
根据以往集装箱起重机工作过程进行观察研究,发现吊具结构部分存在严重的周期摇摆隐患,这将长期阻碍港口现场装卸控制效率。本文具体结合模糊神经网络控制系统元素特征,实现...
[期刊论文] 作者：窦剑峰,,
来源：教师 年份：2011
课前三分钟丰富多彩的形式调动了学生的积极性,使学生心情愉悦,自然而然地进入学习状态,更主要的是课前三分钟的训练轻松又实在地培养了学生的各种能力,极大地增强了他们的自...
[期刊论文] 作者：窦剑峰,
来源：中国信息技术教育 年份：2015
众所周知，普米和SMART是目前国内教学领域使用广泛的两款电子白板，普米是最早进入中国的英国品牌，在中国深耕多年，而SMART作为稍晚进入国内的加拿大品牌，表现也不俗。笔者结合教授牛津初中英语教材的体会，从以下几方面进行了一次应用对比，以期发掘它们的闪光点，发挥它们......
[期刊论文] 作者：窦剑峰,
来源：经济研究导刊 年份：2020
摘 要：我国正处于经济转型期，面对民营医院如雨后春笋般涌现，公立医院一家独大的局面已不复存在。财政部自2014年以来先后印发了《关于全面推进管理会计体系构建的指导意见》和《管理会计基本指引》《管理会计应用指南》等一系列相关的文件，为推动管理会计的实施奠......
[期刊论文] 作者：窦剑峰,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2011
英语课程标准明确指出：倡导采用任务型教学模式，让学生在教师的指导下，通过交流、合作、体验，逐步实现教学目标，使学生感受成功，在学习的过程中获得情感体验并调整学习策略。牛津版初中英语教材正是按照任务型教学的原则设计语言实践活动的。每个单元都围绕一个话题，让......
[期刊论文] 作者：窦剑峰,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2015
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：窦剑峰,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 英语写作体现了综合运用英语的能力，在测试和以后的工作中都占有重要的地位。教师要充分利用好课本资源，在提高学生阅读能力的同时，有意识地培养学生的写作能力。 关键词： 英语阅读教学 写作技能 课本资源 写作技能培养是英语教学中的重要组成部分。《......
[期刊论文] 作者：窦剑峰,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 对初中英语课前预习的作用，预习作业的设计和预习作业的检查与评估的说明，有助于师生充分认识初中英语课前预习的重要性。同时，还必须掌握预习作业的设计和预习作业的检查与评估的一些原则与方法。 关键词： 初中英语课前预习 作业设计 检查评估 大多数......
[期刊论文] 作者：窦剑峰,,
来源：苏州教育信息化 年份：2016
传统的课堂里,教师授课方式单调,学生学习方式单一,学生的学习兴趣很难激发出来,学习的主动性和积极性大打折扣。而信息化大潮下诞生的未来教室,打破了传统教学的壁垒,将新兴...
[期刊论文] 作者：窦剑峰,,
来源：新高考(升学考试) 年份：2013
传统的教学理论比较注重认知方面的研究,片面地理解获取知识的手段,没有将知识的获取放在学习者身上,忽视了学生心理发展的整体作用。新课程教学认为关注学生情感态度的发展,...
[期刊论文] 作者：窦剑峰,
来源：课堂内外·好老师 年份：2017
一次偶然的经历，开启了我和我班级学生的英语课本剧之旅。 2015年3月12日的中午，初一（6）班的樊简、徐睿和廖嘉玲三位同学蹦跳着跑到我办公室，说她们根据刚学的课文编了一个短剧，让我瞧瞧。看完，我不禁拍案叫绝，这是多么好的创意和表演啊！我立马拿出手机，放在支架上，请她......
[期刊论文] 作者：窦剑峰,
来源：校园英语·上旬 年份：2017
《英语课程标准》倡导教师要创设各种语境，采用循序渐进的语言实践活动。牛津初中英语教材话题广泛，体裁多样，有游记、信件、小说、诗歌、电视报道等，教材虽几经改版，但还是保证了教材内容的即时性和新鲜度。教材中的各种语言材料，我们索性把它们统称为“语篇”。所谓......
[期刊论文] 作者：窦剑峰,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
未来教室打破了传统教学的壁垒，将新兴技术与现代教学完美结合，整合了电脑终端、电子白板、即时反馈系统、智能终端等软硬件设备，展现出了无穷的魅力。笔者所授课的未来教室是基于纬创Wiedu系统平台，教室前方是一块160寸的触摸屏，教室侧面是四块65寸的触摸屏，学生人手......
[期刊论文] 作者：窦剑峰,,
来源：苏州教育信息化 年份：2012
我国著名科学家钱学森曾说过:“未来教育=人脑+电脑+网络。”21世纪是信息时代,掌握现代信息技术是教师必备的基本素质。作为肩负教育下一代重任的教师,理应走在时代的前列。...
[期刊论文] 作者：窦剑峰,,
来源：苏州教育信息化 年份：2012
尊敬的各位领导、老师、同学们:上午好!很荣幸有这个机会,与大家做一次面对面的交流。虽然我们相聚的日子只有不到一年的时间,但充实有效的活动,让我们眼界大开。讲座、培训...
[期刊论文] 作者：窦剑峰,,
来源：教育与信息化 年份：2011
随着信息技术的迅猛发展,基于Internet资源的教学环境应运而生,其优越性是不容置疑的,但要充分发挥其优势,收到理想的教学效果,必须有相应的实践模式。本文试从学生学习的角...
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