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[期刊论文] 作者：窦陈娟,,
来源：小学教学参考 年份：2018
信息技术与学科的教学融合是建构主义学习理论在教学中的运用。它能丰富和优化教学内容,激发学生的学习兴趣,突出教学重点和解决教学难点,全面实现教学目标;同时也是教育部推...
[期刊论文] 作者：窦陈娟,
来源：小学生作文辅导（读写双赢） 年份：2020
写话教学是培养小学低年级学生写作能力和素养的重要手段,保证写话教学效果能达到《义务教育语文课程标准(2011年版)》的要求是每一位小学语文教师都应该思考的问题.笔者通过...
[期刊论文] 作者：窦陈娟,,
来源：小学生作文辅导(上旬) 年份：2016
低年级小学生家庭教育应培养孩子的爱心,做孩子最好的朋友;培养孩子的自信心,促进孩子健康成长,培养孩子的责任心,健全孩子的人格;培养孩子的好奇心,养成孩子的探索精神;丰富...
[期刊论文] 作者：窦陈娟,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2018
[摘 要]信息技术与学科的教学融合是建构主义学习理论在教学中的运用。它能丰富和优化教学内容，激发学生的学习兴趣，突出教学重点和解决教学难点，全面实现教学目标；同时也是教育部推行和倡导的教育信息化改革的方向。通过对安徽省六安市五所小学的调研发现，虽然信息......
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