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[期刊论文] 作者：童彬章,
来源：新东方英语:中英文版 年份：2019
基于省考背景下从短文填词、看图写句子、情景交际、英语写作四个方面分析如何提高学生写的能力,鼓励和指导学生多读多练、坚持不懈、立足课内、丰富课外、讲究方法以提高学...
[期刊论文] 作者：童彬章,,
来源：新东方英语 年份：2019
基于省考背景下从短文填词、看图写句子、情景交际、英语写作四个方面分析如何提高学生写的能力,鼓励和指导学生多读多练、坚持不懈、立足课内、丰富课外、讲究方法以提高学...
[期刊论文] 作者：童彬章,,
来源：考试周刊 年份：2018
所谓积极的情感因素实际上就是要调动学生的学习兴趣,培养学生的学科情感.从情感出发,以情感人,以情予教,就是教学成功的加速器.因此,在中学英语教学过程中,教师要注重情感导...
[期刊论文] 作者：童彬章,
来源：速读·中旬 年份：2019
摘 要：随着科学的进步，信息技术的应用越来越广泛，我国教育信息化水平也在不断提升，网络和多媒体已经成为教学的必然，成为教学改革的主导。在初中阶段的教学中，英语是一门应用性很强的学科，对学生的语言思维要求比较严格，在初中英语教学中应用现代信息技术可以拓宽学生......
[期刊论文] 作者：童彬章,
来源：考试周刊 年份：2018
摘 要：所谓积极的情感因素实际上就是要调动学生的学习兴趣，培养学生的学科情感。从情感出发，以情感人，以情予教，就是教学成功的加速器。因此，在中学英语教学过程中，教师要注重情感导向，以积极的情感引导学生学习英语，激发学生学习英语的兴趣，提高学生学习英语的积极性，从......
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