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[期刊论文] 作者：童菊仙,
来源：新课程学习（学术教育） 年份：2004
教学要紧密联系学生的实际,从学生的生活经验和已有的知识体验出发,创设生动、有趣的情境,引导学生通过观察、操作、实践、归纳、类比、思考、猜测、交流、反思等活动,掌握基...
[期刊论文] 作者：童菊仙,
来源：新课程（教师版） 年份：2010
传统的教学方式是“接受性学习”,它所获得的东西未经过紧张的脑力劳动,没有和兴趣结合起来.新课程提倡的“探究式学习”能使学生的学习欲望得到激发,学习潜力得到拓展,成为...
[学位论文] 作者：童菊仙,
来源：武汉大学 年份：2005
钢管混凝土结构具有承载力高、施工方便、耐火性能好、耐腐蚀性强、节点连接简单、传力可靠、经济性好等特点。因此,高层建筑、大型结构和国防工程等领域对这种新型结构提出...
[期刊论文] 作者：童菊仙,陈曙,,
来源：山西建筑 年份：2013
针对超长钢筋混凝土结构在温度变化时聚集较大温度应力,在降温时极易产生结构裂缝,导致漏水,钢筋锈蚀等影响结构寿命的现象,详细阐述了一实例工程的计算分析过程、构造措施和...
[期刊论文] 作者：童菊仙,徐礼华,凡红,
来源：工程抗震与加固改造 年份：2005
本文在液压伺服振动台上对一单跨、两开间、五层方钢管混凝土框架结构进行了无支撑和有支撑模型地震反应试验.振动台输入El-Centro波(N-S)、天津波、武汉人工波,并分6度和7度...
[期刊论文] 作者：凡红,徐礼华,童菊仙,鲍华,
来源：武汉理工大学学报 年份：2005
对五层方钢管混凝土框架结构模型进行有侧向支撑和无侧向支撑的模态试验,采用多点激励单点输出的方法得到其频响函数,进而获得了结构的动力特性参数(频率、振型和阻尼比).将...
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