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[期刊论文] 作者：童远芳,
来源：语文教学与研究 年份：2004
在古典诗歌中有一个耐人玩味的现象 :无理而妙。看似违背常理、常情的描写中 ,反而更深刻地表现各种复杂的思想感情。这种艺术现象在古诗中很常见。“可怜身上衣正单 ,心忧炭...
[期刊论文] 作者：童远芳,
来源：考试周刊 年份：2016
课堂教学是一种师生双边参与的动态变化的过程，每个学生都是生动、独立的个体，是课堂上主动求知、主动探索的主体，而教师是这个变化过程的设计者、组织者、引导者和合作者，是为学生服务的。在我从教的二十几年教学生涯中，我一直恪守教学大纲，备课谨小慎微，挑选一些优秀......
[期刊论文] 作者：童远芳,
来源：课堂内外·教研论坛 年份：2012
【摘要】小学数学教学的任务不仅是使学生掌握基础知识和基本技能，而且要发展学生的潜能，培养学生的创新能力，培养学生的思维品质。 【关键词】数学；创新；学习；方法；培养 “优秀的学生倒不在于他的优秀成绩，而在于他的优秀思维”。而优秀思维品质的培养更在于创新......
[期刊论文] 作者：童远芳,
来源：中学语文教学参考 年份：1999
凡读过翦伯赞《内蒙访古》一文的人都知道文中有一个英雄———赵武灵王。他不仅筑了一条长城，而且还敢于发布“胡服骑射”的命令，使赵国由弱变强，成为仅次于秦国的第二大军事强......
[期刊论文] 作者：童远芳,
来源：湖北教育(时政新闻) 年份：2005
数字本是非常枯燥无味的东西,但古今文人墨客偏偏对它情有独钟。赋诗作文时常常妙用数字,使诗文增色不少。请先看几句古诗词中的名句:“春色三分,二分尘土,一分流水”、“天...
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