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[期刊论文] 作者：汪世尧,童金传,
来源：学科教育 年份：2001
本文围绕"如果调动学习主体,优化学习过程"探讨了4个方面的问题,提出①教学内容探索化;②教学过程动态化;③练习设计开放化;④学习氛围情感化....
[期刊论文] 作者：江世尧,童金传,
来源：学科教育 年份：2001
本文围绕“如果调动学习主体，优化学习过程”探讨了四个方面的问题，提出①教学内容探索化；②教学过程动态化；③练习设计开放化；④学习氛围情感化。...
[期刊论文] 作者：汪世尧,童金传,
来源：湖北教育 年份：1997
小学数学是对学生进行素质教育的基础学科,而课堂教学是实施素质教育的主渠道。素质教育是面向全体的教育,是使学生全面发展、全面提高的教育。优化小学数学课堂教学过程,就...
[期刊论文] 作者：汪世尧,童金传,
来源：学科教育 年份：2001
本文围绕“如果调动学习主体 ,优化学习过程”探讨了四个方面的问题 ,提出①教学内容探索化 ;②教学过程动态化 ;③练习设计开放化 ;④学习氛围情感化。This paper focuses...
[期刊论文] 作者：姚建东,佘培兰,宋万明,余维浩,尹东,肖本松,童金传,
来源：湖北电化教育 年份：2003
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