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[学位论文] 作者:符娅,, 来源: 年份:2014
技术侦查措施作为一种特殊的技术侦查手段,能够有效侦获隐蔽性、技术性犯罪,在现今各国侦查活动中的运用越来越广阔。由于技术侦查措施本身既可以预防和打击犯罪,又会侵犯他人的......
[期刊论文] 作者:符娅, 来源:植物保护 年份:2020
随着经济全球化的逐步深化,我国与世界各国的交流与沟通越来越密切,英语文化对我们生活学习的影响也愈加明显。由于不同国家文化背景和自然条件存在差异,不同民族的植物文化...
[学位论文] 作者:符娅,, 来源:西南大学 年份:2007
高中生的平均年龄在15岁至18岁之间,处于青年期的前段,是一个充满生机、活力,又充满矛盾、困惑的时期。这个时期学生在生理和心理上接近或开始成熟,其认识水平、情感体验和自我调......
[期刊论文] 作者:符娅, 来源:湖北开放职业学院学报 年份:2020
在“以能力为本位”的人才培养目标、提高学生英语综合应用能力、培养学生跨文化意识的高职英语课程目标引领下,实施课程改革成为高职英语教学的当务之急。立体化教学模式是...
[期刊论文] 作者:符娅,, 来源:教育科学研究 年份:2006
通过分析教师惩戒权存在的合理性,使人们对其有一个公正的认识,针对目前教师惩戒权无度行使状况,提出一些有效行使的措施,以期使教师惩戒权走上合理合法的正常轨道。...
[期刊论文] 作者:符娅,, 来源:四川教育学院学报 年份:2006
课堂观察是教师在课堂教学中以学生度其本人为对象的职业知觉活动。具有以下五个特点:目的性、系统性、理论性、选择性和情景性。课堂观察的范围很广、方式很多,它对促进有效教......
[期刊论文] 作者:符娅, 来源:海外英语 年份:2020
随着教育改革的不断深化,高职教育理念和教学需求也随之发生了变化。高职院校要培养出高质量的技能型和应用型人才,必须提高教师的专业水平和教学能力,改变传统的教学模式,优...
[期刊论文] 作者:符娅, 来源:英语广场:学术研究 年份:2020
随着全球化进程的加快,中西方文化交流日益频繁,西方文化思潮对大学生的影响不可忽视。大学英语作为培养学生人文素养和文化价值观的重要学科,对学生文化认同感的培养起到了...
[期刊论文] 作者:符娅,, 来源:无锡职业技术学院学报 年份:2012
分析高职生英语自主学习的现状,指出自主学习能力培养的必要性,探究培养高职生英语自主学习能力的策略,对提高高职院校英语教学质量和学生自主学习能力都将起到十分重要的作...
[期刊论文] 作者:符娅, 来源:魅力中国 年份:2014
技术侦查措施作为一种特殊的技术侦查手段,在现今各国侦查活动中的运用越来越广阔。由于技术侦查措施本身既可以预防和打击犯罪,又会侵犯他人的合法权利,对技术侦查措施的规制显......
[期刊论文] 作者:符娅, 来源:现代中小学教育 年份:2006
市场经济条件下,随着我国个人教育消费的增长,教育买方市场逐步形成,从而决定了教育应该是选择性教育。从效率与公平、教育系统、义务教育多角度分析了消费者教育选择的行为,指出......
[期刊论文] 作者:符娅, 来源:青春岁月 年份:2013
鉴于道德的制约力已无能为力,而规制银行服务就不再是一种极端的应对方法,却是有效维护社会秩序的武器.现实操作中职业道德以及银行内部的监督管理制度都无法制约这种服务问...
[学位论文] 作者:符娅,, 来源:南京师范大学 年份:2020
吴文化作为一种区域文化,被吴地的人民所认同并辐射到周边地区。苏锡常地区的人们对吴文化的认同是非常坚定的,因此会积极探索吴文化遗址,博物馆内也多方面展示吴文化因素。本文通过整理苏锡常地区吴文化遗址的概况以及博物馆对吴文化信息展示的情况,分析区域文......
[学位论文] 作者:符娅, 来源:南京师范大学 年份:2020
吴文化作为一种区域文化,被吴地的人民所认同并辐射到周边地区。苏锡常地区的人们对吴文化的认同是非常坚定的,因此会积极探索吴文化遗址,博物馆内也多方面展示吴文化因素。本文通过整理苏锡常地区吴文化遗址的概况以及博物馆对吴文化信息展示的情况,分析区域文......
[期刊论文] 作者:符娅芳, 来源:教师教育论坛 年份:1995
[期刊论文] 作者:符娅琼, 来源:科教创新与实践 年份:2021
摘要:在初中作文教学中,教师要注重写作与生活的联系,让学生结合生活实际,进行写作练习,促进学生作文水平的提升。教师要知道,积累生活化的作文素材,可以激发学生的创作灵感,让学生有感而发,写出真实情感,丰富作文内容,增强作文的可读性。写作教学是语文教学的重点,写作能力......
[期刊论文] 作者:符娅,王德清,, 来源:贵州民族研究 年份:2006
在经济全球化浪潮下,西南少数民族地区民间手工艺面临着衰退和变异的趋势。本文通过介绍西南少数民族地区民间手工艺的文化和经济价值,针对目前民间手工艺发展中面临的形势,...
[期刊论文] 作者:符娅,李光,, 来源:常州信息职业技术学院学报 年份:2010
学习动机是推动学生进行学习活动的内在动力。激发学生的学习动机,调动学生学习积极性,既是教学工作的重要环节,又是保证教学质量、提高教学效果的关键。高职生是一个比较特...
[期刊论文] 作者:符娅,王德清,, 来源:教学与管理 年份:2006
[期刊论文] 作者:符娅,慕智勇, 来源:黑龙江教育:高教研究与评估 年份:2006
学习动机的激发,是指把学习需要由潜隐状态转化为活跃的状态,使其成为学习活动的直接动力.不同的心理学理论从不同角度对学习动机的激发提出了不同的观点.在课堂教学中,教师要......
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