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[期刊论文] 作者：符美权,,
来源：改革与开放 年份：2009
新课标倡导建构学生的学习活动,让学生体验学习过程。开放式教学以其独有的价值取向,日益引起广泛关注。开放性教学提出教师要转变观念,营造宽松的学习环境,实施开放性的任务...
[期刊论文] 作者：符美权,
来源：新课程学习：上 年份：2014
新课程改革对初中数学教学提出了更高的要求。数学是一门逻辑性强、理论知识较抽象的学科,为了加强数学教学效果,教师应注重数学情境的创设,激发学生的学习兴趣,从而提高数学...
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