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[学位论文] 作者：管仲英,,
来源：内蒙古农业大学 年份：2012
森林是陆地生态系统中面积最大的自然生态系统,为人类提供各种服务,但由于不合理利用,森林生态系统出现了退化现象。内蒙古大兴安岭林区是我国面积较大的国有林区之一,是重要...
[期刊论文] 作者：管仲英,
来源：都市家教（下半月） 年份：2004
随着多媒体技术在教育教学中的广泛应用。标题部分最好能有一定的视觉稳定性和延续性。多媒体课件的文字设计。...
[期刊论文] 作者：管仲英,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2021
在高中语文教学中，教师将多媒体信息技术作为教学辅助手段，可以大幅度提升学生的学习兴趣以及自主性，帮助任课教师打造高效课堂教学环境。同时，多媒体信息技术还能对课堂所涉及到的知识广度和深度进行大幅度的拓展，弥补教师在一些与课本教材关联知识方面的欠缺和不足......
[期刊论文] 作者：管仲英,,
来源：考试周刊 年份：2012
新课改下,高中语文教学既要大胆创新,勇于改变,又要发扬语文教学的优良传统,做到“变”与“不变”的完美结合,提高学生的语文素质,使高中语文新课程教学朝着预期的方向发展。...
[期刊论文] 作者：管仲英,,
来源：新课程学习(中) 年份：2011
文言文教学,要在以读代讲、激发兴趣,巧选角度、抓住要点,质疑释疑、突破难点,概括总结、归纳梳理,课外延伸、拓展鉴赏等环节上下工夫,力求适应新课改形势下的要求,提高学生...
[期刊论文] 作者：管仲英,
来源：考试周刊 年份：2012
摘 要： 新课改下，高中语文教学既要大胆创新，勇于改变，又要发扬语文教学的优良传统，做到“变”与“不变”的完美结合，提高学生的语文素质，使高中语文新课程教学朝着预期的方向发展。 关键词： 新课改 高中语文教学 “变” “不变” 目前，高中语文新课程......
[期刊论文] 作者：管仲英,
来源：课外语文·下 年份：2021
【摘要】语文学科是学生了解中外文学、历史、文化等知识的重要途径，新课改后，高中语文教师需明确阅读课程开展的重要性，通过阅读课程，为学生构建深度学习场域，并通过创新教学手段，来培养学生更高阶的学习思维，保证语文学科较快走上综合发展路径。本文在新课改背景下，研......
[期刊论文] 作者：管仲英,张秋良,,
来源：内蒙古林业科技 年份：2012
以内蒙古根河林业局境内的杜香落叶松林为研究对象,依据林业相关标准及实地调查,构建了大兴安岭杜香落叶松林的健康评价指标体系,并采用层次分析法、专家评分法确定各指标权...
[期刊论文] 作者：白艳,王建国,贺晓辉,王冬至,四海,管仲英,,
来源：林业科技 年份：2012
在大兴安岭林区不同采伐区选择典型样地，采用Patrick丰富度指数、Simpson多样性指数、Shannon—Wiener多样性指数及Pielou均匀度指数，研究了不同采伐方式对兴安落叶松林林下物...
[期刊论文] 作者：王飞,张秋良,王冰,叶冬梅,管仲英,白艳,匡艳华,包也,王立,
来源：东北林业大学学报 年份：2013
以大兴安岭草类一兴安落叶松林为对象，通过分析不同龄林粗木质残体（CWD）的物种组成、径级结构及腐烂等级，揭示了CWD的基础特征及贮量。结果表明：CWD密度、体积和生物量分别为400-1......
[期刊论文] 作者：王飞,张秋良,王冰,叶冬梅,管仲英,白艳,匡艳华,包也,王立明,,
来源：东北林业大学学报 年份：2013
以大兴安岭草类-兴安落叶松林为对象,通过分析不同龄林粗木质残体(CWD)的物种组成、径级结构及腐烂等级,揭示了CWD的基础特征及贮量。结果表明:CWD密度、体积和生物量分别为4...
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