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[期刊论文] 作者：管文山,,
来源：教书育人 年份：2013
当前,我国小学英语教育方面取得了不错的成就,但是小学英语听力仍然是英语教学中的弱项。笔者对目前我国小学英语听力教学模式中存在的问题进行分析,找出了阻碍小学生英...
[期刊论文] 作者：管文山,,
来源：内蒙古教育(职教版) 年份：2016
新课程改革下，不仅要求学生们积极投入到英语的学习当中，掌握基本英语知识，也要求学生在英语学习的过程中具备自主探究能力。教师可引导学生学会发现、深化体验和加强合作，在多想......
[期刊论文] 作者：管文山,,
来源：成才之路 年份：2014
社会经济和科学技术不断发展,推动了我国素质教育改革,小学英语作为素质教育初级阶段的重要课程,不仅能够为学生日后的学习打下良好的基础,也能够培养学生交际等能力。自主学...
[期刊论文] 作者：管文山,,
来源：江西教育 年份：2018
群文阅读是指师生围绕一组文章,深入阅读和集体探究,达成共识的一个过程。从语篇阅读的角度分析,体现了"以少带多"的原则和"举一反三"的运用。围绕单元整合、主题引导和...
[期刊论文] 作者：管文山,
来源：启迪与智慧·教育版 年份：2015
笔者在近几年学校听课，评课，调查研究中，发现近三成的课堂教学效益比较低。存在的问题主要表现为：有些教师在自己还没有完全对教学文本熟悉的情况下，在确定自己问题的答案时含糊其辞；有的缺乏时间观念，讲到哪里算哪里；新授课时，复习铺垫的内容设计的少，进入新课学习时比较......
[期刊论文] 作者：管文山,
来源：启迪与智慧·上旬刊 年份：2021
摘 要：联想教学法是指以联想作为教学手段，通过相关、类似及对比联想等方式引导学生积极思考，利用表层记忆刺激及诱发深层记忆，并最终加深学生对英语知识的理解、记忆及应用的一种教学方法。因此，本文着重探討在小学英语教学中渗透与强化联想教学法实际应用模式与教......
[期刊论文] 作者：管文山,
来源：校园英语 年份：2019
本文对英语学科核心素养的内涵以及英语单元整体教学设计理念做了阐述,指出了目前英语单元整体教学存在的问题,提出了相关教学设计策略。...
[期刊论文] 作者：陈铁 管文山,
来源：教书育人·校长参考 年份：2021
[摘 要] 一所优秀的学校离不开良好的制度文化，制度文化是学校文化的重要内容。在倡导人文管理的今天，学校制度建设要充分体现人文性，让制度也温暖，激发师生的工作、学习积极性，不断提高学校的教育教学质量，促进学校健康良好地发展。 [关键词] 教育管理;学校文化......
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