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[期刊论文] 作者:管景强,,
来源:小学教学参考 年份:2015
运用数量关系式,可以让我们找到解决分数实际问题的"钥匙"。那么,怎样才能准确找到解决分数实际问题的这把"钥匙"呢?通过案例分析,发现对分率的理解与分析是关键。因此,课堂...
[期刊论文] 作者:管景强,
来源:小学教学参考 年份:2021
“天平砝码称重问题”除了可以运用尝试列举法分析解决外,还可以引入二进制和三进制来解决。根据天平单边放砝码称重和两边放砝码称重两种不同情况,将所要称出的质量转化为相...
[期刊论文] 作者:管景强,
来源:小学教学研究 年份:2021
在小学阶段,适当应用科学归纳推理有利于学生理解数学问题的实质、发展逻辑思维能力、培养良好的思维品质。本文结合实例谈一谈如何在小学数学教学中应用科学归纳推理,让数学...
[期刊论文] 作者:管景强,
来源:中学课程辅导·教学研究 年份:2013
摘要: “周长长的图形面积一定大吗?” “面积大的图形周长一定长吗?” 学生在有关图形的周长面积知识学习中,常常被这个问题所困扰着。因此在学生理解图形周长和面积的概念并掌握有关长方形、正方形的周长及面积计算知识后,专门针对这一内容上了一节纠错课。 ......
[期刊论文] 作者:管景强,,
来源:读与写(上,下旬) 年份:2013
教学的关键是教师的教育理念,有怎样的教育理念就有怎样的课堂教学。"分数大小的比较"是苏教国标版五年级下册的教学内容,学生已有一定的知识储备和经验基础,是学生体验策略与方法......
[期刊论文] 作者:管景强,
来源:小学教学研究(理论版) 年份:2021
在小学阶段,适当应用科学归纳推理有利于学生理解数学问题的实质、发展逻辑思维能力、培养良好的思维品质.本文结合实例谈一谈如何在小学数学教学中应用科学归纳推理,让数学...
[期刊论文] 作者:管景强,,
来源:新课程(小学) 年份:2014
在平时教学中教师都会发现,通过一定的训练和指导,学生对与例题相近的、常见问题解题技能会明显提高,但只要题目稍加变化,学生就会变得不会思考,只能机械照搬或一筹莫展。是...
[期刊论文] 作者:管景强,
来源:小学教学研究·理论版 年份:2021
【摘要】在小學阶段,适当应用科学归纳推理有利于学生理解数学问题的实质、发展逻辑思维能力、培养良好的思维品质。本文结合实例谈一谈如何在小学数学教学中应用科学归纳推理,让数学归纳推理做到合“理”。 【关键词】归纳 推理 数学教学 应用 一、什么是......
[学位论文] 作者:管景强,
来源:贵州大学 年份:2023
番茄是世界性的重要蔬菜作物,我国是主要的番茄生产大国,开发高效、绿色和环保的病虫害防控策略是维护番茄经济生产的重要举措。虫生真菌是一类对环境友好的新型生物农药,但真菌直接侵染节肢动物的过程中会受到田间温湿度、紫外光线等各种不利环境因素的限制。......
[期刊论文] 作者:管景强,许忠顺,刘京,芶剑渝,邹晓,
来源:微生物学报 年份:2022
[目的]评估环链虫草Cordyceps cateniannulata对植物促生和植物抗氧化酶活性的影响.[方法]本研究利用浸种法将环链虫草接种于番茄植物体,在接种后的第30天和60天,通过番茄株高、根长、地上和地下部分的干鲜重指标评价其对番茄生长的影响;在接种后第10、20、30、......
[期刊论文] 作者:钟文琳,管景强,牟丹,曾召英,邹晓,
来源:微生物学通报 年份:2021
[背景]中国浙江省民间常将一种称为“雄蝉花”(也称独角龙)的虫草误认为是雌蝉花(Isaria cicadae Miquel)的同种,因此有必要为二者作出区分.[目的]通过形态、rDNAITS序列比较...
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