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[期刊论文] 作者：米克日古丽·亚生,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：道德与法治课程的高效教学，是教师在课堂上准确讲授核心重点知识、引导学生全面理解教材内涵的重点教学途径。在课堂上教师为了循序渐进的扎实开展小学道德与法治的教学工作，就应当结合自身的教学经验，通过多种形式教学方式的应用来加强学生在课堂上的学习成果......
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