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[学位论文] 作者：索彦霞,,
来源：西北师范大学 年份：2004
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[期刊论文] 作者：索彦霞,巩璐雲,杨月苹,,
来源：现代中小学教育 年份：2015
传统教学模式中,化学实验课堂教学比较陈旧,内容比较单一,不易使学生快速领会实验技巧,整个教学活动过程过于关注学习结果和成绩,忽略了对学生创新精神、实践能力的培养。新...
[期刊论文] 作者：党文晶,张学军,索彦霞,王欢,,
来源：教学与管理 年份：2017
4C-ID教学模型(Four Component Instructional Design Model)又叫四要素教学设计模型,是一种针对复杂认知技能训练的新型教学设计模型。文章将英语学习视作一种复杂技能,以新...
[期刊论文] 作者：巩璐雲,张学军,索彦霞,杨月苹,,
来源：亚太教育 年份：2016
信息技术与各学科课程整合是改革传统教育模式、教学方式和教学手段的重要途径,对于教学过程的深化改革具有重要意义。Web Quest是典型的信息技术与课程整合的探究学习模式之...
[期刊论文] 作者：巩璐雲,张学军,索彦霞,杨月苹,,
来源：科技展望 年份：2016
随着教育信息多元化理念的发展,复杂学习的相关内容亟待研究。该研究在促进终身学习和创新学习、培养学生职业技能和创新素质方面起着不可替代的作用。4C/ID模型主要以训练复...
[期刊论文] 作者：杨月苹,张学军,索彦霞,巩璐雲,,
来源：中小学电教 年份：2016
面向智慧教育的初中物理微课设计,是信息技术与教学的深度融合。通过对智慧教育与微课的内涵及设计分析,将微课上升到智慧教育层面的设计,从弹幕式交互、优质课程资源、智慧...
[期刊论文] 作者：巩璐雲 张学军 索彦霞 杨月苹,
来源：亚太教育 年份：2016
摘要：信息技术与各学科课程整合是改革传统教育模式、教学方式和教学手段的重要途径，对于教学过程的深化改革具有重要意义。WebQuest是典型的信息技术与课程整合的探究学习模式之一。本文通过对WebQuest模式内涵的叙述，并对其在初中语文课中的具体应用进行了案例设......
[会议论文] 作者：巩璐云,霍融,索彦霞,杨月苹,
来源：第十五届教育技术国际论坛 年份：2016
随着新课程改革的不断深入，学习方式和教学方式都在不断地发生转变，但其核心理念都是以学习者为中心，遵循学习者学习的心理发展规律，一切教学活动皆以学习者的有效学习为出发......
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