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[期刊论文] 作者：贾红,纠含含,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2021
针对专业教学中存在理论教学与实际应用脱节、教师实践课程教学效果不佳、学生在理论教学过程中的热情不高、n教师应用型实践课程训练要求不明确等问题，本文根据国家教育部、河南省教育厅的要求，适应物理学专业创新发n展的需求，培养综合型应用人才，合理探究人机料法......
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