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[期刊论文] 作者：纪亚宁,,
来源：新课程研究(上旬刊) 年份：2017
不同社会背景下，存在着不同的社会体制和文化生活，也决定了各国教育发展的特点。本文从社会因素的角度出发，借鉴了美国的发展精髓，基于我国幼儿园教师专业素养所面临的问题，对提升......
[期刊论文] 作者：刘芳,纪亚宁,,
来源：赤峰教育学院学报 年份：1999
一般目标教学有以下几个环节:前提目标诊断与补偿学习、展示新授课教学目标、传递信息、巩固练习、目标检测、反馈矫正、布置作业等。经验证明,任何一堂成功的新授课,课内巩...
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