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[期刊论文] 作者：纪孝道,
来源：新教师 年份：2013
《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，积极向上，表达真情实感。”然而，在实际教学中由于对学生已有的认识向文章的转化过程研究不够，对学生的生活及情感特征缺乏系统的把握，因此，作文教学......
[期刊论文] 作者：纪孝道,,
来源：吉林教育 年份：2013
我校省基础教育研究课题“自主、合作、探究”的子课题——“主体参与、愉快作文”实验研究,已完成结题验收工作。“主体参与、愉快作文”教学它体现在“情趣创设、活动参与...
[期刊论文] 作者：纪孝道,
来源：祖国·教育版 年份：2013
随着大量农村剩余劳动力外出经商务工人员的增多，便诞生了“留守儿童”这一特殊的群体。这一群体已成为学生中一个不可忽视的特殊群体，由于在安全、健康、品德、学习及心理素质等管理方面面临诸多困难和问题，这些困难和问题不仅影响儿童的健康成长和整体素质的提高......
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