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[期刊论文] 作者：纪学兰,,
来源：教育导刊 年份：2014
课程标准要求习作教学要让学生"尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句",这给小学习作教学带来了全新的视角。儿童视野中"有新鲜感的词句"有其独特内...
[期刊论文] 作者：纪学兰,
来源：江苏教育：小学教学 年份：2011
“听说读写”，是传统语文教学的四大目标和任务。因为“听”难以考查，所以．常常被教师丢在一边。其实，心理学研究证明，人们在日常交往中对信息的接收．“听”就占了45％．而“读”占16％。......
[期刊论文] 作者：纪学兰,
来源：湖南教育：中旬（B） 年份：2014
多年前,小学语文课堂倡导简化教学,目的是实现教师主导与学生主体的作用,这样的简化是一种境界。后来,提出了以生为本的理念,原先的简约教学形式被打破,小学语文课堂又繁了起...
[期刊论文] 作者：纪学兰,
来源：陕西教育·教学 年份：2014
阅读作为学习方式的一种，其在小学阶段的语文教学中占有绝对的核心位置，由此衍生出阅读教学。阅读教学有低效或者无效吗？当然有，因为无效、低效的阅读有时真的可能只是一种无用功。 一、高效阅读教学及途径探究 要想提高阅读教学的效果，关键在于理解阅读教学定......
[期刊论文] 作者：纪学兰,,
来源：陕西教育：行政版 年份：2011
身为一名一线语文教师．我一直在农村小学教高年级语文。在小学语文教学中我觉得作文教学是最棘手的。...
[期刊论文] 作者：纪学兰,,
来源：新语文学习(教师版) 年份：2011
语文教学是一种开放性、多向性、艺术性很强的信息交流活动。在这个活动中教师的作用“不在于全盘授予,而在于相机诱导”。教师也可以像其他艺术创作一样讲究留白的艺术。那...
[期刊论文] 作者：纪学兰,,
来源：新语文学习(教师版) 年份：2010
热爱科学,追求科学,为科学而献身,这种精神是社会主义建设者的最高思想境界。培养学生热爱科学、为科学献身的精神是至关重要的,这对他们的一生都会产生深远的影响,应把课文...
[期刊论文] 作者：石红权,纪学兰,
来源：教育家 年份：2010
《语文课程标准》指出，语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。自然风光、文物古迹、风俗民情，国内外的重要事件，学生的家庭生活，以及日常生活话题等也都可以成为语文课程......
[期刊论文] 作者：纪学兰,石红权,,
来源：江苏教育研究 年份：2010
教师教学效能感是教师对自己能否完成教学任务、实现教学目标的能力的主观判断,它是新课程取得成效的重要因素。要不断探讨教师教学效能感形成的原因,采取有效的途径和方法,...
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