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[期刊论文] 作者：纪懿芯等,
来源：地理教育 年份：2015
支架式复习策略是基于建构主义理论提出的一种以学习者为中心的复习方法，这里的支架类似于建筑工程中使用的“脚手架”。具体而言，它是一种通过教师循序渐进地为学生提供各级各类支架，并引导学生主动建构各支架间的关联图示，进而使其熟练掌握地理特征及成因的复习方......
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