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[学位论文] 作者：纪昕羽,,
来源：沈阳师范大学 年份：2020
近年来,如何提高学生的数学问题提出能力是中外数学教育家和研究者关注的一个重要课题,2011年《义务教育数学课程标准》中也明确要求培养学生提出与解决问题的能力,因此学生问题提出能力的培养是课程改革的迫切需要,是发挥学生主体作用,发展学生的创新思维,提高......
[期刊论文] 作者：纪昕羽,
来源：学习周报·教与学 年份：2019
摘 要：素质教育是为了提高全民素质，在教育教学中因材施教，让每个不同资质、不同潜能的学生都能得到公平、全面发展的教育。中学阶段的教育是人才培养的关键时期，因此中学阶段素质教育的落实具有重要的现实意义。本文将结合中学数学学科的教学浅析素质教育的具体落......
[期刊论文] 作者：纪昕羽,
来源：锦绣·下旬刊 年份：2019
摘 要：人文素养是教师职业道德的重要精髓，其范畴内涵深刻、外延丰富，是教师实现自我超越的基石。本文拟从立德树人的视角分析教师人文素养现状及探究提升途径。 关键词：立德树人;教师;人文素养 人文素养是指一个人自身所拥有的教养、学养以及折射出人性的综......
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