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[期刊论文] 作者：练洲平,
来源：教书育人·校长参考 年份：2006
校长作为学校的决策者、管理者、组织者，要办好学校必须依靠教师。如果校长赢得了全体教师的理解、信任和支持，就赢得了一所学校。那么，什么样的校长能一呼百应又令人心悦诚服？什么样的校长能发挥教师的才智并激发其潜能？什么样的校长能让教师敬业奉献并乐此不疲？苦苦......
[期刊论文] 作者：练洲平,,
来源：辅导员 年份：2002
从教二十几年,我十分清楚,每一个老师都希望自己的学生出类拔萃,那种心情不亚于望子成龙的家长。为此,老师们也付出了辛勤的汗水。学习理论,参加科研,苦练教学技巧,外出拜师...
[期刊论文] 作者：练洲平,
来源：辅导员 年份：2004
亲爱的同学们,新的学期又开始了。你肯定早已为自己制定了新的奋斗目标。法国军事家拿破仑曾说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”意思是说,每个人都应努力向上,树立远大...
[期刊论文] 作者：练洲平,
来源：信息教研周刊 年份：2012
在我的教育日记里，记载着无数学生的成长历程，其中学生A可谓是记忆特别深刻的一个吧！ 三年级时，我接手了A所在的班级。按照我的惯例，我从不向原来班主任、任课老师了解情况，我认为：教师要想公正地对待每一位学生,那么，他(她)对学生原有的情况知道得越少越好，只有这样，......
[期刊论文] 作者：练洲平,钱桂芬,
来源：魅力中国 年份：2010
作为“江苏省实验小学”的乘航小学在“让学校、教师、学生共同发展”的目标的指引下，不断总结与提炼，逐步形成了自主、实践、创新、可持续发展的育人理念。学校以建办人民满意......
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