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[期刊论文] 作者：罗倩茹, 秦健, 刘全铭,,
来源：中国教育信息化 年份：2019
随着科技的不断发展,人工智能的发展趋于成熟,人工智能在K12阶段的教育应用逐渐受到大家的关注。国内人工智能课程的开设以推广编程教育为主,Scratch图形化编程类工具降低了...
[期刊论文] 作者：罗倩茹,秦健,刘全铭,
来源：数字教育 年份：2020
设计型学习强调通过分析、设计、开发和实施的反复循环来改进教育实践,其理念与机器人竞赛的备赛过程一致,因此,可采用DBL的理念开展机器人竞赛的教学过程。本文主要针对机器...
[期刊论文] 作者：罗倩茹 秦健 刘全铭,
来源：中国教育信息化·高教职教 年份：2019
摘 要：随着科技的不断发展，人工智能的发展趋于成熟，人工智能在K12阶段的教育应用逐渐受到大家的关注。国内人工智能课程的开设以推广编程教育为主，Scratch图形化编程类工具降低了学生学习编程的门槛，为小学阶段引入编程教育提供了可能。文章基于ai2与micro：bit通信......
[期刊论文] 作者：罗倩茹 秦健 刘全铭,
来源：数字教育 年份：2020
摘 要：设计型学习强调通过分析、设计、开发和实施的反复循环来改进教育实践，其理念与机器人竞赛的备赛过程一致，因此，可采用DBL的理念开展机器人竞赛的教学过程。本文主要针对机器人竞赛的课堂教学设计，在深入了解众多中小学机器人教学方式的基础上，查阅了国内外相关......
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