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[期刊论文] 作者：罗儒琳,,
来源：教育科学论坛 年份：2004
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数学建模被列为中学数学六大学科核心素养之一,中职各级各类数学考试近年也越来越频繁地出现应用题,作为一线教师,研究数学应用题教学已是刻不容缓。基于现阶段中职数学应用...
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