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[期刊论文] 作者：罗宇中,
来源：广西教育·D版 年份：2012
在新课程理念和“六年一贯制农村中学因材施教人才培养模式的实验研究”课题精神引领下，作为“学生的发展状况”子课题组成员，我们在参与课题研究的过程中充分关注学生的发展，以实验班为阵地加强因材施教人才培养模式的实验研究，并注重研究成果在一线教学的转化，使学......
[期刊论文] 作者：罗宇中,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2010
【摘 要】培养学生语文自主学习能力就是让学生在自主活动中学会发现、学会探究、学会合作、学会创新。在课外指导学生创办班刊,即是一种培养学生语文自主学习能力的可行有效的做法。 【关键词】班刊 自主学习能力 自主学习情境 新课程标准倡导自主、......
[期刊论文] 作者：孙益辉, 陈少华, 蒋小明, 包基余, 黄家发, 罗宇中,,
来源：广西教育 年份：2012
秉持新课改理念,对中学"六年一贯制"办学模式进行从理论到实践的积极探索,对所有高完中来说,都具有深远的现实意义。而普通农村中学如何突破优质、示范类高中的重重包围,寻求...
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