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[期刊论文] 作者:罗宏斌 叶丽, 来源:小学教学研究 年份:2011
《语文课程标准》指出:“语文课程评价的目的不仅是为了考查学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。”由此可见,评价只是一个过程或者是一种手段,它在实施过程中,应体现知识与能力......
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