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[期刊论文] 作者:罗应周,, 来源:运动 年份:2013
1变速跑安排的内容和方法 1.1根据年龄大小和训练年限安排不同的变速距离和变速时间:一般中小学田径业余训练大部分都是从初一年级左右开始,年龄11~13岁左右训练,训练初期动作和跑......
[期刊论文] 作者:罗应周,, 来源:考试周刊 年份:2017
"和谐自主、活动体验"型班级文化建设就是以"和谐自主"和"活动体验"为依托来开展丰富多彩的班级文化建设,进而进行传授知识,最后达到育人的目的。通过自主管理更好的让学生进...
[期刊论文] 作者:罗应周,, 来源:运动 年份:2012
鱼跃前滚翻是中学体育教材的重要内容,也是体操技巧教学一个关键部分.由于它具有动作优美、舒展大方因而深受中学生的喜爱.然而,对于初学者,学生容易出现一些易犯的错误,影响...
[期刊论文] 作者:罗应周,, 来源:运动 年份:2013
本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对中学体育特长班学生的现状进行分析与研究,根据学生的心里负担和一些超常规的行为,制订了相应阶段期的引导和适合的教...
[期刊论文] 作者:罗应周, 来源:甘肃教育 年份:2009
〔关键词〕 田径技术;训练方法;疲劳训练;夜间训练;组合训练;负重训练  〔中图分类号〕 G633.96  〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2009)10(B)—0038—01    田径技术训练是田径运动训练体系的重要组成部分,也是运动员取得优异成绩的必要......
[期刊论文] 作者:罗应周, 来源:甘肃教育 年份:2009
〔关键词〕 体育;业余训练;青少年运动员;    合理营养   〔中图分类号〕 G633.96〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2009)04(B)—0063—01    一、 研究对象与方法    1.研究对象与说明  兰州六中是国家级体育传统项目学校,2001年被甘肃省教......
[期刊论文] 作者:罗应周,, 来源:青少年体育 年份:2015
2.1.1运动参与从表1中可以看出,男女生在周锻炼次数及田径锻炼时间的变化,学生对体育锻炼的积极性有了明显提高,特别是学生在锻炼过程中以玩趣味田径锻炼的时间占据较大部分....
[期刊论文] 作者:罗应周,, 来源:体育教学 年份:2010
一,小海绵块的制作我们将废旧的海绵切割,成10cm×10cm×20cm的长方体小块或者根据自己的需要自行设计大小,然后用帆布缝制成相应的尺寸包裹在外面,这样小海绵块就制作好...
[期刊论文] 作者:罗应周,, 来源:考试与评价 年份:2015
田径是集竞技、健身、娱乐和益智为一体的综合性运动项目,其能力、技战术的技巧性、集体运动的对抗性、比赛结果的明确性、活动的游戏性和观赏的娱乐性,以及现代社会层面对于...
[期刊论文] 作者:罗应周, 来源:体育教学 年份:2010
一、小海绵块的制作    我们将废旧的海绵切割成10cm×10cm×20cm的长方体小块或者根据自己的需要自行设计大小,然后用帆布缝制成相应的尺寸包裹在外面,这样小海绵块就制作好了,用起来方便,而且简单、实惠、安全,并且好管理,使用寿命较长。    二、小海绵块在......
[期刊论文] 作者:罗应周, 来源:考试周刊 年份:2017
文化建设案例分析甘肃省级规划立项课题《依托“和谐自主、活动体验”型班级文化建设构建特色校园文化实践研究》(课题批准号GS[2016]GHB1524)  摘要:“和谐自主、活动体验”型班级文化建设就是以“和谐自主”和“活动体验”为依托来开展丰富多彩的班级文化建设,......
[会议论文] 作者:罗应周, 霍智能,, 来源: 年份:2004
中小学体育课余训练是我国运动训练体制中的一个环节,也是基础训练的一个组织形式,它既是运动训练的范畴,又是一个专门组织的教育过程。通过对甘肃省一些中小学校出现的问题...
[期刊论文] 作者:罗应周, 马成芳,, 来源:考试与评价 年份:2018
新课程实施以来,课堂教学形式发生了巨大的变化,教师的主导地位和学生的主体地位得以彰显,学生学习由被动接受到主动探究,在高效课堂模式中促进学生的学习能力的提高、合...
[期刊论文] 作者:李宏强, 罗应周,, 来源:甘肃教育 年份:2018
一、转变传统思想观念,树立"健康第一"的指导思想党的十八大三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化若干重大问题的决定》,明确指出"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健......
[会议论文] 作者:罗应周;李宏强;, 来源:全国·十城市中小学体育教学研究会第二十一届学校体育教学研讨会 年份:2006
随着素质教育的全面推行和学校体育改革的不断深入,体育教师的角色发生了转变,在新的课程标准下,体育教师相应成为体育教学的促进者和教育教学活动的研究者。同时我们的体育教师......
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