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[期刊论文] 作者：罗永菊,,
来源：中国现代医生 年份：2009
目的观察针灸结合康复护理治疗对类风湿性关节炎患者的疗效。方法对照组予针灸治疗,治疗组在此基础上加用康复综合护理,观察治疗前后的临床疗效与安全性。结果治疗组治疗前后...
[期刊论文] 作者：罗永菊,
来源：中学生作文指导 年份：2020
小学阶段，语文是众学科的基础，识字又是学习其它学科的前提，因而识字教学则是基础中的基础。由于小学阶段的学生年龄小，尚无成熟的逻辑思维能力，心智不够成熟，这就使得识字教学的开......
[期刊论文] 作者：罗永菊,
来源：文学少年 年份：2019
小学生的普遍年龄在六岁到十二岁之间,这个年龄阶段的学生思维比较活跃,好奇心强,对新鲜的事物具有强烈的学习兴趣, 在教学改革的背景下,传统教师灌输式的讲解方式已经不能适...
[期刊论文] 作者：罗永菊,
来源：医学信息：下旬刊 年份：2010
目的：探讨系统健康教育在痛风患者中护理效果。方法：将67例痛风患者随机分为观察组35例和对照组32例，观察组患者采用系统健康教育措施，对照组采用传统的护理方法，比较两组患者的护......
[期刊论文] 作者：罗永菊,,
来源：中外医疗 年份：2008
目的探讨晚期癌症患者的临终护理。方法2000年1月至2006年7月,笔者护理65例晚期肿瘤患者均实施临终护理。结果实施临终护理患者在充满人性温暖的气氛中充实、安详、有尊严地...
[期刊论文] 作者：罗永菊,
来源：中国乡村医药 年份：2008
1病历资料 张某，女，58岁，2007年1月26日19时30分，因鼻塞、流涕1天去诊所就诊：给予静脉滴注0．9％氯化钠注射液250ml＋磷霉素4．0g，当滴注10分钟时液体输入约30ml，患者自觉咽部发紧，前胸及后背......
[期刊论文] 作者：罗永菊,
来源：化学教与学 年份：2013
化学课堂是否高效，主要应该体现一是在课堂上学生三维目标达成度要高，二是在实现目标达成度的过程中，学生的参与率和参与度很高，并参与积极思考，达到师生互动，生生互动的效果，学生能......
[期刊论文] 作者：罗永菊,
来源：中国卫生产业 年份：2011
脑卒中，中医又称“中风”，常由脑血管破裂或阻塞引起，多以偏瘫形式出现，俗称半身不遂。它包括脑血栓形成、脑梗塞、脑出血和蛛网膜下腔出血等。根据流行病学统计发现，脑卒中的发病......
[期刊论文] 作者：罗永菊,
来源：内蒙古中医药 年份：2008
【正】对2003年1月～2007年10月,我院收治的34例糖尿病足患者,采用全身用药治疗、局部中药熏洗及制定有效的护理措施,取得了满意效果,现分析报告如下。1病例资料1.1一般资料:20...
[期刊论文] 作者：罗永菊,,
来源：湖北教育(教学版) 年份：2007
何为活动表现评价？《化学课程标准》给出了明确诠释：“活动表现评价是通过观察、记录和分析学生在各项学习活动中的表现，对学生的参与意识、合作精神、实验操作技能、探究能力、......
[期刊论文] 作者：罗永菊,
来源：国际护理学杂志 年份：2004
目的 探讨综合康复护理干预对脑卒中后肩手综合征患者肢体功能的改善作用,提高患者的生活质量.方法 选取符合标准的患者100例,随机分为观察组和对照组各50例,两组患者均给予...
[期刊论文] 作者：罗永菊,
来源：心事·教育策划与管理 年份：2013
构建和谐社会，是党中央规划的战略目标。而和谐社会是由若干个和谐单元组成的。创造和谐教育，构建和谐校园、和谐课堂，培养学生的和谐人格是每个教育工作者的崇高责任。 一、和谐课堂教学辨析 和谐，在汉语词典上的解释是配合得适当和匀称；在美学范畴中，是指事物......
[期刊论文] 作者：罗永菊,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 知识经济时代呼唤创新型人才；国家的前途，民族的希望，需要创新型人才，而创新型人才要靠创新教育培养。所谓创新教育就是通过有目的、有系统的创新教学与训练，使学生树立创新意识，培养创新品质，发展创新思维，初步掌握创新技能技法，从而提高学生创新素质的一种新型教......
[期刊论文] 作者：罗永菊,
来源：东方青年·教师 年份：2011
学生流失严重是当前教育的一个重要问题。究其原因，固然与社会、经济的发展相关，但另一方面与我们老师的教学也不无关系，在与学生的交谈中，无不流露出读书太“苦”的叹息。的确，“学海无涯苦作舟”自古以来，读书就是件苦差事，不少学生在老师的高压下机械地读、死板地记......
[期刊论文] 作者：罗永菊,
来源：饮食保健 年份：2020
随着我国社会不断发展和经济水平的不断提高,人们的生活品质也在不断提升.近年来,我国食品安全事件频发,食品安全问题也逐渐引起了社会各界的关注和重视.在对近几年发生较为...
[期刊论文] 作者：罗永菊,
来源：中学时代 年份：2013
【摘要】九年级学生进入下学期以后，很快就将转入中考复习阶段。但很多学生总是感觉自己的复习效率低，基础知识记不牢，解题能力差。本人经过多年的教学发现了一些原因，并以此提出了相应的对策来提高复习效率。 【关键词】着力点 效率 九年级这一年处处都把中......
[会议论文] 作者：罗永菊,
来源：四川省中医药学会第九次全省会员代表大会暨2017学术年会 年份：2017
目的：探讨中医护理干预在颈椎综合征患者中的应用效果.方法：对我院2015年1月至2015年12月间收治并确诊为颈椎综合征的50例患者,实施中医护理干预,纳入观察组;同期选取2014年1月至2014年12月间于我院接受治疗的50例颈椎综合症患者进行对照研究,给于临床传统护理,纳......
[期刊论文] 作者：罗永菊,
来源：延边医学 年份：2012
腰椎间盘突出症好发于20-50岁的青壮年，男性多于女性。它主要是因椎间盘劳损变性、纤维环破裂或髓核脱出等，刺激或压迫脊神经、脊髓等，而引起的一系列症状群[1]。临床症状主要表现为腰腿疼或大小便失禁，严重者可导致截瘫，对患者生存质量影响较大。目前，临床治疗腰椎间......
[期刊论文] 作者：罗永菊,
来源：健康之路 年份：2014
摘要：目的：探究中医护理对中风后遗症患者的护理效果。 方法：使用中医护理，从心理护理、饮食护理、辩证护理、针灸护理等方法对中风后遗症患者进行护理。 结果：经过中医护理，参与本次研究的36例中风后遗症患者20例效果显著，11例护理有效，5例护理无效。对于未彻底......
[期刊论文] 作者：罗永菊,
来源：科普童话·新课堂（上） 年份：2022
核心素养的培养是教育教学的首要任务,要发展学生的核心素养就要改变以往浅层学习的教学模式,引导学生深度学习.深度学习能够促进学生对核心知识点本质和内涵的理解,在透彻理解核心知识点的基础上促进学生核心能力和素养的发展,在课堂教学中落实核心素养.......
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