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[期刊论文] 作者：罗舒波 林文发,
来源：求知导刊 年份：2016
摘 要：“大学计算机基础”作为一门公共课程，具有较强的实践性和操作性，要求教师在教学活动中能够有效满足学生的实际需求，做到因材施教，改变传统的教学模式，合理应用翻转课堂教学模式。这样能够激发学生的学习动力，充分调动学生的主观能动性，提升学生的学习能力和实践......
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