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[期刊论文] 作者:罗邦丽, 来源:最漫画·学校体音美 年份:2018
数学史具有奇特的数学构想与丰富的理论内涵,是人类研究数学、创新数学的重要历史资源,但是目前,数学史普遍难以融入到初中数学课堂教学中,这对学生的学习发展以及数学的创新...
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