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[期刊论文] 作者：翁守海,
来源：大众科学（周刊） 年份：2020
摘 要：实施高中新课改已有好几年，高考备考策略不断改变，知识更新多样化，给我们教师提出了新的要求，要提高课堂效率和质量，教师不再是作为知识的克隆者，而是传授学生知识的组织者、引导者。在教学过程中，优化方式方法，对教学进行反思，构建高效课堂教学，为今后教学改革指明......
[期刊论文] 作者：翁守海,
来源：当代教学论坛 年份：2012
【摘要】信息技术要发挥其教学功能，必须与课堂教学进行全方位的整合，真正成为教学过程的要素，重新配置各要素之间的关系，形成新的教学结构。将中学化学教学与信息技术相结合，教师可以根据学科教学的需要，充分发挥计算机工具性能，合理利用网络资源，搜集信息、处理信息，从......
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