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[期刊论文] 作者：翁延生,
来源：读与写(教师) 年份：2019
在初中阶段,生物属于一门基础学科,涵盖的知识较为复杂,涉及到的内容也比较多,教师如果仅采取传统灌输式的教学模式,那么就会使得课堂教学变得单调且枯燥,给学生学习及理解带...
[期刊论文] 作者：翁延生,
来源：未来英才 年份：2014
“先学后教，当堂训练”教学模式的出现，主要源于新课改的施行，而在初中生物教学中进行实践，更是因为生物教学具有这种特殊性，生物学所具有的实践性以及科学的严谨性，都是这种新型的......
[期刊论文] 作者：翁延生,
来源：都市家教：下半月 年份：2014
如果问21世纪哪一类教学科目发展最快，答案一定是自然科学，而在自然科学中，生物学又具有显著的代表性，尤其是在21世纪经历了科技的高速发展，生物学也进入了生物科技时代，生物科学更......
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