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[期刊论文] 作者：翁海楠,
来源：金色年华·下半月 年份：2012
摘 要：英语教学的根本目的是实现跨文化交际。越来越要求我们克服文化差异，顺利实现跨文化交际，本文从文化与语言的关系及高中新课程标准要求的角度，阐述了高中跨文化意识培养的必要性，并以建构主义理论为基础，论述了在高中英语跨文化交际意识的培养。 关键词：文化......
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