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[期刊论文] 作者：翁贺凯,,
来源：史学月刊 年份：2008
战后张君劢的民主观念具有"人权保障"、"社会主义"和"民主方法"的三重丰富内涵;晚年张君劢则摆脱了计划经济思想的笼罩,并进一步确认了民主社会主义的基本价值和多元主义的哲...
[期刊论文] 作者：翁贺凯,
来源：福建师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2003
陶希圣曾与郭沫若并称为“研究中国社会经济史最早的两位大师” ;然而 ,由于陶希圣在1940年代之后与蒋介石的密切关系 ,长期以来对于陶希圣早期思想的研究存在着不小的偏差。...
[期刊论文] 作者：翁贺凯,,
来源：江苏行政学院学报 年份：2009
1940年代后期,张君劢主导了《中华民国宪法》的设计和制定,大致从这一时期开始至晚年,人权保障、人的问题逐渐成为其政治思考的基点,明确提出了人权为宪政、为民主政治之基本...
[期刊论文] 作者：翁贺凯,,
来源：清华大学学报(哲学社会科学版) 年份：2008
《穆勒约翰议院政治论》是张君劢生平发表的第一篇文字,系编译密尔的《代议制政府》一书而成。以往的研究多受史华慈关于严复思想研究的经典结论的影响,认为张君劢这篇文章是...
[期刊论文] 作者：翁贺凯,,
来源：中国文化研究 年份：2009
本文对张君劢晚年儒家思想复兴论的背景、架构和内涵进行了仔细的分疏和揭示:出于对世界大势以及生存处境变化的思考,晚年张君劢对现代西方文化之流弊做了更为全面的批评,对...
[期刊论文] 作者：翁贺凯,,
来源：政治思想史 年份：2012
本文在检视英美学界既往之拉斯基研究及中国学界关于拉斯基及其对中国之影响的相关研究的基础上,阐明了未来进一步深化研究的两大方向:一则,须更为细致地研究拉斯基思想内涵...
[期刊论文] 作者：翁贺凯,,
来源：福建论坛(人文社会科学版) 年份：2007
受到世界经济风潮和中国内部危机的影响,张君劢在1930年代提出了"国家社会主义下之计划经济"的主张,本文对其理论渊源和具体主张做了详细的梳理和剖析,并藉此对学界现有的相...
[期刊论文] 作者：翁贺凯,
来源：东南学术 年份：2002
本文以尚书之今文周书为主要思想资料,以周公为中心,探讨殷末周初中国政治思想的发展.作者从"革命"与"保命"这两个角度,阐发了周初天命可监的"民主""革命"思想和明德慎罚的保...
[期刊论文] 作者：翁贺凯,
来源：福建论坛(文史哲版) 年份：1999
在中国学术史的发展进程中 ,《礼记》的编撰过程一直是一个聚讼纷争的问题 ,本文试图在前人考证的基础上 ,辨析《礼记》之源流 ,提出一些自己的学习体会。作者认为 ,对两汉经...
[会议论文] 作者：翁贺凯;,
来源：“五四的历史与历史中的五四”学术讨论会 年份：2009
面临日本全面入侵的严峻民族危机，张君劢在1930-40年代撰作了大量关于中国新文化建设和中西文化比较的论著，本文从“中西文化与学术之比较”、“中国文化与学术再造之方向......
[期刊论文] 作者：翁贺凯,
来源：中央社会主义学院学报 年份：2021
"提升中华文化影响力"是中国十四五规划提出的一个重要目标。其基本内涵,是提升包括中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化等思想要素在内的中国特色社会主义文化这一有机整体的影响力,核心是弘扬和传播当代中国的价值观念、中国特色社会主义的价值观念......
[期刊论文] 作者：翁贺凯,
来源：对外传播 年份：2022
党的二十大报告高度重视中华文化、文明的国际传播问题，也再次强调了在文化建设中坚持创造性转化、创新性发展的重要性。在理论上，创造性转化、创新性发展的对象是包括社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化在内的中华文化的整体。创造性转化、创新性发展......
[期刊论文] 作者：翁贺凯,吴阳,,
来源：天津社会科学 年份：2017
新月派对于中国传统文化既有批判亦有承继,对于西方文化也并非毫无保留地全盘接受,他们在批判与反思中国传统文化不足的同时,提出以开放的心态学习和借鉴各种文化之优长,其文...
[期刊论文] 作者：翁贺凯, 李璎珞,,
来源：高校马克思主义理论研究 年份：2019
随着社会信息化及其引发的教学模式的革新,慕课混合式教学因其能够将传统线下课堂的“面对面”教授同慕课线上课堂的“点对点”教授有机结合,因此成为当下方兴未艾的探索方向...
[期刊论文] 作者：翁贺凯, 李璎珞,,
来源：思想理论教育导刊 年份：2016
清华大学"中国近现代史纲要""慕课"在传统课堂"因材施教"的教学经验基础上,进行了混合式教学改革的实践,积累了初步经验:将线上课程与线下教学环节紧密联系,注重互动和学生自...
[期刊论文] 作者：翁贺凯, 李璎珞,,
来源：思想教育研究 年份：2018
习近平在《致第22届国际历史科学大会的贺信》中所提出的"历史研究是一切社会科学的基础",是高屋建瓴地把握马克思主义学说精髓的一个深刻论断。抗日战争作为中国近现代史的...
[期刊论文] 作者：翁贺凯 李璎珞,
来源：高校马克思主义理论研究 年份：2019
[内容提要]随着社会信息化及其引发的教学模式的革新，慕课混合式教学因其能够将传统线下课堂的“面对面”教授同慕课线上课堂的“点对点”教授有机结合，因此成为当下方兴未艾的探索方向。清华大学“中国近现代史纲要”课程组顺应时势，积极探索慕课混合式教学模式在......
[期刊论文] 作者：阿里夫·德里克,翁贺凯,,
来源：政治思想史 年份：2011
乍看上去,陶希圣不可能是一个讨论中国保守主义的合适人选.陶希圣初登中国的思想舞台,是在“北伐”及其后的两三年（1926-1928年）.那时他既不是中国传统价值的卫道士,也不是现存...
[期刊论文] 作者：拉斯基,翁贺凯,
来源：政治思想史 年份：2020
我相信我在中学时代的后几年里就已经成为某种程度上的社会主义者了.但是当我想要追溯并分析自己的中心信念时,却觉得非常困难.有一部分是归功于我在学校遇到的那些伟大导师...
[期刊论文] 作者：拉尔夫·米利班德,翁贺凯,,
来源：政治思想史 年份：2012
在开始这篇评论前,我应该宣示一点所谓的利益关系。我是1941—1943年间在伦敦政治经济学院(LSE)求学时认识哈罗德.拉斯基的(随后疏散到剑桥)。而在我1946年回到伦敦政治...
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