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[期刊论文] 作者：翁阳春,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2011
教师只有善于探究掌握课堂提问艺术，苦心钻研，精心设计，提出的问题才具有实际效果、实用价值。下面，就课堂提问的有效性谈几点粗浅的认识和见解。 一、数学课堂上教师提问存在的问题 在研究中，我对数学课堂教师提问存在的问题进行了思考，发现现在的数学课堂在教......
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