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[期刊论文] 作者：翟兴权,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2018
当下初中教育教学的现状是大部分老师们压力大、身累心更累,课前准备面面俱到,课堂上讲得口干舌燥,课后批改辅导忙得晕头转向,教学效果却常常不如人意,师生的挫败感均如影随...
[期刊论文] 作者：翟兴权,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2019
【摘要】课堂问答是课堂教学中最常用的教学手段，是实现教学目标的重要步骤。因此，教师对课堂问题的设计，提问时机的把握，提问的方式与态度都会影响学生回答问题的质量，影响学生的信心，都决定着每节课的教学效率与效果的高低好坏，都体现了教育的智慧和教学的艺术。 ......
[期刊论文] 作者：刘薇薇 翟兴权,
来源：新基础教育研究 年份：2021
一、问题背景 数学课堂是初中数学教学发展的主阵地，也是学生掌握数学知识和发展数学技能的主要场所。提高课堂教学质量已成为初中数学教学中的一个关键问题。作为数学教学核心环节的数学复习课，经常被学生认为比较枯燥的课型，如何使一节数学复习课变得生动有趣......
[会议论文] 作者：黄茂柏, 张丽莉, 翟兴权,,
来源： 年份：2004
第一部分:开题报告一、研究背景《基础教育课程改革纲要》对新课程改革目标有明确的要求,其中强调要改变课程中过于强调知识传授的倾向,使学生能够形成积极主动的学习态...
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