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[期刊论文] 作者：翟雪曼,
来源：辽宁教育 年份：2021
群文阅读是一种有突破性的阅读教学实践,它是由同一个议题的多个文本构成的探索性教学模式,能通过多篇文章的结构化组合,激发学生的阅读兴趣,促进深度思考,全面提升语文素养....
[期刊论文] 作者：翟雪曼,
来源：辽宁教育·教研版 年份：2021
群文阅读是一种有突破性的阅读教学实践，它是由同一个议题的多个文本构成的探索性教学模式，能通过多篇文章的结构化组合，激发学生的阅读兴趣，促进深度思考，全面提升语文素养。 统编教材主编、北京大学语文教学研究所所长温儒敏建议中小学采取“1+X”的办法，在利用......
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