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[期刊论文] 作者：耿慧青,
来源：语文教学之友 年份：2011
走过教学楼，我时常看到楼道里拿着语文课本站着的学生，有时两三个，有时七八个，人多的时候，老师在里面讲，学生在外面小声说笑，不知是作业没完成，还是违纪给班里扣分了……总之是被老师“轰”了出来。我不太赞成这种剥夺学生听课的惩罚方式，这不仅不能使他们认识错误，还与老......
[期刊论文] 作者：耿慧青,,
来源：教育艺术 年份：2006
管建刚老师在《做一名有奋斗感的教师》中说：“教师工作是碗良心饭。在今天，教学成绩无疑是学生生存的生命线，教学质量简化、异化为分数的事，将在很长一段时间内存在。”传统教学......
[期刊论文] 作者：耿慧青,,
来源：新作文(教育教学研究) 年份：2004
培养高中生听、说、读、写的语文综合能力,是高中语文教学的首要任务,其中写作是重中之重,但作文能力的提高不是一朝一夕的事情,它也往往是学生的薄弱环节,因此把写的主动权...
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