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[期刊论文] 作者：耿涓涓,,
来源：柳州师专学报 年份：1998
“人文性”作为时代的主题，有力地冲击了原有的课程价值框架，使课程的价值预设进入一个新的视界，过去被忽略、被遮蔽的一些因素得到挖掘和重视，课程的整体价值从而获得日趋全面的......
[期刊论文] 作者：耿涓涓,
来源：师道 年份：2004
李群毕业后最初任教达9年之久的是父亲所在企业的子弟学校。这个企业有一线施工、二线行政管理和三线后勤保障之分。在这个结构里,学校属于三线机构,教师的奖金视企业当...
[期刊论文] 作者：耿涓涓,,
来源：全球教育展望 年份：2004
形象具备强大的社会整合功能,广泛地塑造和制约着个体行动。增强乡村教师的职业吸引力、提升乡村教师队伍素质,需重塑乡村教师形象。本文以广西179位师范生为研究合作者,他们...
[期刊论文] 作者：耿涓涓,,
来源：教育观察(上旬刊) 年份：2004
儿童的身上存在一种我们模糊知道"它就在那里"、蕴藏着巨大力量和可能性的存在,一种被蒙台梭利称为"精神胚胎",被我们称之为"生命热情"的存在。然而在日常的教育生活中,儿童...
[期刊论文] 作者：耿涓涓,,
来源：教育观察 年份：2004
很多家长考虑让孩子不上学前班,提前进入小学生活,这反映了在日常教育生活中,我们有必要梳理和澄清儿童适应力中一些极富欺骗性的假问题。以下主要以一位中国小孩在美国的教...
[期刊论文] 作者：耿涓涓,,
来源：教育观察(中下旬刊) 年份：2013
一、沉迷的力量当了多年教师,我愈发不相信能用语言和文字说服别人。如果有人因你的演说而眼睛发亮、频频颔首,那是因为他在与你相遇之前,已然有类似的观点或感悟,此刻只...
[期刊论文] 作者：耿涓涓,,
来源：江苏高教 年份：2004
正如许多领域的理论与实践的发展历史呈现的盛衰过程那样 ,教育规划正从已有的成就中走出来 ,集中暴露出一些问题 ,面临着转换的挑战和机遇。本文反思高等教育发展规划中存在...
[期刊论文] 作者：耿涓涓,
来源：高教探索 年份：2005
本文以涉及高等教育研究方法探讨的文章为分析对象,从时序角度看研究主题的变从关键词的出现频率看研究的重点,试图发现近十年相关学术研究的进展及存在问题....
[期刊论文] 作者：耿涓涓,
来源：高教探索 年份：2003
提高区域的综合竞争力是每一个区域发展所追求的目标。高等教育作为区域大系统的组成部分，在提升区域竞争力中扮演着重要的角色。本文从国家(地区)层面分析了高等教育在提高区......
[期刊论文] 作者：耿涓涓,
来源：江苏高教 年份：2001
我国区域高等教育发展战略研究是在从计划经济走向市场经济过程中,发展研究的思路从"计划"向"战略规划"转向的同时,首先在发达省区出现的.它的产生来自于区域经济发展的客观...
[期刊论文] 作者：耿涓涓,,
来源：广西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2015
在城镇化进程中,当代农村教育正在发生前所未有的变迁。对当下现状的识别和对美好未来的营造,需要农村教育研究在概念范畴与研究视角上实现新的转向,才能避免游谈无根的状况...
[学位论文] 作者：耿涓涓,,
来源：华东师范大学 年份：2002
20世纪的后20年，我国经济发展的区域分工与合作模式逐步取代了行业发展模式，高等教育“两级管理、以地方统筹为主”的宏观管理体制逐步取代了条块分割的宏观管理体制；在20世纪的......
[期刊论文] 作者：耿涓涓,,
来源：教育观察(上旬刊) 年份：2004
教育的终极使命是成全孩子成为他们自己,相信孩子具有积极的成长冲动,接纳孩子的本真面目。孩子的个体差异不仅表现在"多元智能"的不同维度上,也表现在性格、气质、反应类型...
[期刊论文] 作者：耿涓涓,
来源：基础教育研究 年份：2001
穷国办大教育是我们不可回避的国情.如何优化配置教育资源,调动中央和地方双方的积极性,涉及到科学地划分中央和地方的教育管理权限问题.在建国以来的基础教育实践中,我国的...
[期刊论文] 作者：耿涓涓,
来源：广西师范大学学报：自然科学版 年份：1997
对调整后的中小学课程调查发现存在不少问题,诸如学科课程时数减少,但缺少教材、教法的配套改革;地方安排课程的薄弱;活动课程只是把课外活动改了名称等,其中尤为严重的是人...
[会议论文] 作者：耿涓涓,
来源：“云时代学习与民族教育发展”学术论坛 年份：2014
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[期刊论文] 作者：耿涓涓,
来源：教育观察（下旬） 年份：2013
在我看来,约翰·伯格《我们在此相遇》写的是他与缺席者的相遇.在里斯本,与十五年前离去的母亲相遇;在日内瓦,与从未谋面的1986年过世的博尔赫斯相遇;在克拉科夫,与他少年时...
[期刊论文] 作者：耿涓涓,
来源：教育观察（下旬） 年份：2013
还想再说说约翰·伯格的《我们在此相遇》.当初看到推介说“像卡尔维诺的《看不见的城市》一样美丽,美丽到难以归类”.被这句话打动,有了这场我至今放不下的际遇.rn人生始于...
[期刊论文] 作者：耿涓涓,,
来源：教育观察（上旬） 年份：2013
守护儿童的生命热情在于使他们能够在生活中找寻自身的乐趣,能够感受到生命的趣味.我们要使儿童有自己的生之趣味、人生的流动、自己的阿德阿涅线、自主意志和柔性的观点,进...
[期刊论文] 作者：耿涓涓,
来源：教育观察（下旬） 年份：2013
出生在笃信宗教的家庭,大学学习农业,因为几次激动人心的学生宗教集会,将自己的专业目标转而成为一个牧师;因为一次中国之行,改变了对真理和信仰的态度,开始真正成为一个独立...
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