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[期刊论文] 作者：耿玉苗,,
来源：中小学德育 年份：2014
新官上任三把火。一个刚走上班主任工作岗位的教师,同样要点好“三把火”,利用这“三把火”传递教育主张,表达育人观念,为进一步做好班主任工作奠定良好基础一、第一把火：亮出......
[期刊论文] 作者：耿玉苗,
来源：北京教育研究 年份：2004
创新是民族发展的源泉，创新是企业发达的法宝，创新是教育向前迈进的动力。时代呼唤创新，需要创新。我国把“科教兴国”定为基本的国策，科学与教育的创新已提上重要日程。...
[期刊论文] 作者：耿玉苗,
来源：教师 年份：2017
教育应该没有围栏，在更为广阔的时空伸展自由的触角，给学生成长的动力。最公平的教育就是让每一个儿童得到最好的发展，成就每一个更好的生命个体，为儿童的幸福人生奠基，让每个学生......
[期刊论文] 作者：耿玉苗,
来源：教师 年份：2017
加拿大的卡萝·奥诺德写的一本书很有意思—《我们走得太快了》,书中说舒缓是美丽的,同样可以改变世界,“慢活”是一种哲学。由此想到：为什么很多人读了那么多好书,仍旧写...
[期刊论文] 作者：耿玉苗,
来源：启迪与智慧·上旬刊 年份：2020
林肯就任總统之前，当时出任司法部部长的史丹顿才华横溢，智慧过人。此人的政见与林肯相反，他甚至取笑总统像小丑一样愚蠢至极，滑稽可笑。林肯没有因为史丹顿的不敬而怀恨在心，反而让史丹顿升任战争部长的司法顾问。史丹顿并未对这份知遇之恩充满感激，仍旧继续批评林肯......
[期刊论文] 作者：耿玉苗,,
来源：湖南教育(上) 年份：2015
阅读提示:耿玉苗老师所教四年级学生人均课外阅读总量达到1000万字,远远超过《课程标准》中的145万字。她的学生每周完成读书笔记2篇,学生的思维敏捷度、创造力和想象力均优...
[期刊论文] 作者：耿玉苗,
来源：教师博览：原创版 年份：2016
张扬个性的时代．优秀的教师各有各的优秀，各有各的“一招鲜”。但，优秀的教师一定是优雅的吗？优秀距离优雅究竞有多远？...
[期刊论文] 作者：耿玉苗,
来源：湖南教育：上旬（A） 年份：2017
在东北师范大学教育学部任兼职讲师的三年里,我对一群即将成为教师的大学生做了一项调查：在你的生命中留下痕迹的班主任是谁,说说你和这位老师之间的故事。三年里,300多位学生...
[期刊论文] 作者：耿玉苗,
来源：湖南教育：上旬（A） 年份：2015
“老师，为了准备名人故事分享会我昨晚12点才睡。我准备了4个故事，还做了PPT，如果挑战失败，我就继续准备继续讲。”这是不服输的清阳说的话。“没晋级也没关系，还有挑战赛和复活赛......
[期刊论文] 作者：耿玉苗,
来源：湖南教育：上旬（A） 年份：2015
班级里总有一些做事拖拉的学生,面对这群孩子,有的老师采取感化策略——你不是写作业慢吗？好的,我来慢慢陪你写,陪你写到夕阳西下,陪你写到星星升起……你饿,我给你买晚餐;你...
[期刊论文] 作者：耿玉苗,,
来源：湖南教育(上) 年份：2015
如果生命是蓝天,尊严就是雄鹰。尊严是一面旗帜,在人类灵魂的制高点迎风飘扬!教师的尊严是学生给的。教师时刻注意维护、尊重学生的尊严,努力追求高尚的师德,学生就会把全部...
[期刊论文] 作者：耿玉苗,
来源：湖南教育：上旬（A） 年份：2015
2006年8月，我迎来了55个可爱的小天使。快乐融合的第一个学期还未过完，一名乖巧懂事的女孩便遭遇了天大的不幸--她深爱的妈妈被人杀害了。我的心被抽紧，甚至不知道如何再去面对......
[期刊论文] 作者：耿玉苗,
来源：湖南教育：上旬（A） 年份：2015
【玉苗的种子教室】生命教育,是给孩子们的必修课。尊重生命,爱惜生命,欣赏生命,敬畏生命———这样的生命情怀,请告诉他们。高考结束,大榜揭晓。榜上有名者,全家欢喜;名落孙...
[期刊论文] 作者：耿玉苗,,
来源：湖南教育(上) 年份：2015
本期开始，“班级经纬”栏目将推出“玉苗的种子教室”专栏。在这个小园地里，耿玉苗老师将与读者分享她在治理班级过程中的实践与思考。耿玉苗老师生于1980年代，工作至今，一直担任......
[期刊论文] 作者：耿玉苗,,
来源：湖南教育(上) 年份：2015
以前教过一个冰雪聪明的女孩,沉静内敛,嗜书如命。她像一朵安静的莲,写出的文章总是给人一鸣惊人的感觉。四年级的时候瘦弱的她常常会感觉到关节疼痛,有时候还会肚子疼,疼痛...
[期刊论文] 作者：耿玉苗,
来源：湖南教育：上旬（A） 年份：2015
●设计缘起：六年级的孩子正处于青春期,他们叛逆、冲动,做事不考虑后果。班长小晴和家长闹矛盾,爸爸当着同学们的面给了小晴一记耳光,小晴觉得自己无法再面对同学们,甚至萌生...
[期刊论文] 作者：耿玉苗,,
来源：小学时代 年份：2017
推荐人：耿玉苗，吉林大学附属中学小学部语文教师，资深儿童阅读推广人，“2016阅读改变中国年度点灯人”，教育部国培计划班主任培训、小学语文教师培训一线专家，全国基础教育科研骨干......
[期刊论文] 作者：耿玉苗,,
来源：快乐作文（小学一、二年级） 年份：2019
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[期刊论文] 作者：耿玉苗,,
来源：快乐作文（小学一、二年级） 年份：2020
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[期刊论文] 作者：耿玉苗,,
来源：教师 年份：2017
教育应该没有围栏,在更为广阔的时空伸展自由的触角,给学生成长的动力.最公平的教育就是让每一个儿童得到最好的发展,成就每一个更好的生命个体,为儿童的幸福人生奠基,让每个...
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