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[期刊论文] 作者：耿瑞照,,
来源：数学通讯 年份：2010
构造方程法是解数学问题的常用方法,特别是面对难度较大的竞赛题时,该法有着由难变易的良好功能.1构造方程,求解代数运算例1设x,y为实数,且x~2+xy+y~2=3,求x~2-xy+y~2的...
[期刊论文] 作者：耿瑞照,,
来源：河北理科教学研究 年份：2012
例（2011年济南市一模试题理科第12题）若实数z，y满足4x＋4y=2x＋1＋2y＋1，则t=2x＋2y的取值范围是（ ）．...
[期刊论文] 作者：耿瑞照,,
来源：中学生数理化(高考版) 年份：2011
合情推理包括类比推理和演绎推理，是重要的推理方法，在近几年的高考试题中多次出现，常以创新题的形式出现在考生面前．...
[期刊论文] 作者：耿瑞照,
来源：数学教学 年份：2012
一位优秀的数学教师不仅要懂知识、会解题，还要有“编”的能力，要会根据手中的资料，编性质、编习题．当然，笔者所说的“编”，绝不是随意的胡编乱造，而是要达到“三有”：......
[期刊论文] 作者：耿瑞照,,
来源：数理天地(高中版) 年份：2016
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[期刊论文] 作者：耿瑞照,,
来源：班主任 年份：2009
很多老师抱怨说:“现在的学生太难管了,当着你的面一个样,背后又是一个样,真搞不懂他们!”确实如此.在这个张扬个性的时代,面对娇生惯养的学生,班主任工作难度很大。有时,老...
[期刊论文] 作者：耿瑞照,,
来源：数学通讯 年份：2010
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[期刊论文] 作者：耿瑞照,,
来源：数学通讯 年份：2010
二元最值问题是高考、联考和竞赛中的常见考点,但由于传统解法非常麻烦且涉及知识点太多,导致很多同学对这类题目无能为力.笔者在教学过程中发现了一种求解此类问题的使用面...
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