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[期刊论文] 作者：刘江,肖克友,
来源：学生·家长·社会:学校教育 年份：2020
综合素质评价多手段、多渠道培养学生综合素质能力,学生自主管理是培养高中学生素质能力的手段之一。学生自主管理是学生在教师积极引导下自行发现自我价值、发掘自身潜力、...
[期刊论文] 作者：肖克友,袁利娟,
来源：山海经：教育前沿 年份：2020
为践行“立德树人”的教育理念，适应社会发展对多样化人才的需要，在新一轮的高考改革过程中《关于深化招生考试制度改革的实施意见》将综合素质评价作为学生毕业和升学的重要参......
[期刊论文] 作者：王金慧,肖克友,
来源：学生·家长·社会:学校教育 年份：2020
综合素质评价是素质教育改革的重要表现,综合素质评价的本质在于摒弃传统教育模式下单一的评价方式,尝试从更多地角度去发掘学生的优势资源。通过这种更为合理与全面的评价方...
[期刊论文] 作者：肖克友 黄静 张怀祥,
来源：俪人·教师版 年份：2015
【摘要】导学案的编写与实践已成为教学生活的重要组成部分。为探索和研究新课程标准，推动课堂改革的深入发展，在“四步七环节”教学模式下，在“教材、课标、三维目标、学情、师情”多元框架模式下，进行导学案教学的探索。第一步学情调查、精心导入，含检查预学情况、......
[期刊论文] 作者：肖克友，贾兰，彭明翰,
来源：都市家教(上半月) 年份：2015
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