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[期刊论文] 作者：肖敏茹 史碧冰,
来源：广东教学·教育综合 年份：2018
【摘 要】英语写作，体现了学生外语学习的综合水平和整体素质，这一直是学生英语学习的薄弱环节。文章主要对高一学生英语写作时出现的常见问题和写作过程中的习惯进行了深入的调查探究，并在此基础上提出了四条教学建议，即将阅读和写作有效结合，以读促写；夯实语言基础，......
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