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[学位论文] 作者：肖永花,,
来源： 年份：2009
本文侧重于教学实验经验研究。笔者针对初中学生的作文心态,先通过问卷调查、访谈、剖析学生日记等方式了解情况,探究内因,并进行一系列作文教改实验尝试:消除学生的畏难心理...
[期刊论文] 作者：肖永花,,
来源：课程教育研究 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：肖永花,
来源：文理导航 年份：2018
小学语文基础训练中把原来的“听话说话”改为“口语交际”并自成体系，这一改变，并不只是简单的提法上的改变，而是赋予了它新的教学内涵，充分体现了“口语交际”的重要性。而“口语交际”是在特定的环境里产生的双向言语活动，教学活动主要在交际情境中进行。因此，我们......
[期刊论文] 作者：肖永花,,
来源：新课程(下) 年份：2017
每年四月份,高考复习进入冲刺阶段,做好冲刺阶段的语文复习工作,是高考取得理想成绩的关键。结合几年来高考总复习的经验教训谈谈自己的一些思考和做法。Every year in Apr...
[期刊论文] 作者：肖永花,,
来源：新课程学习(下) 年份：2012
俗话说:“不动笔墨不读书。”毛泽东每阅读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语。所谓批注阅读法,是指读者在阅读过程...
[期刊论文] 作者：肖永花,
来源：新课程（小学版） 年份：2012
阅读能力,是人们运用自己已有的知识、经验,顺利而有效地完成阅读活动的能力,是一种特殊的认知能力.苏霍姆林斯基称阅读能力为“掌握知识的技能”,小学生具有一定的阅读能力,...
[期刊论文] 作者：肖永花,
来源：中华活页文选·教师版 年份：2020
摘 要：阅读是高中语文教学中的关键，也是影响语文教学质量的重要环节。尤其是在新课改和核心素养培养的要求下，对高中语文群文阅读教学策略进行研究显得非常有必要。分析和探究群文阅读的有效策略，对于阅读内容的丰富，学生阅读能力的提升意义重大。因此，本文从高中语......
[会议论文] 作者：肖永花, 连景彬, 陆丽萍,,
来源： 年份：2004
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