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[期刊论文] 作者：肖焕国,,
来源：小学教学研究 年份：1999
鲁纳认为:选拔还是发展?这是发展教学论与传统教学论两种截然不同的观点。选拔使大批学生淘汰,而发展能使每个学生,通过多种形式,在适合自己的不同起点,掌握继续发展的本领,...
[期刊论文] 作者：肖焕国,,
来源：上海教育 年份：2004
教学是一门艺术,教师应不断更新教育观念,通过科学的、艺术的教学方法,抓住学生心灵,调动学生学习的积极性、主动性,让每位学生都得到发展。一、重视教育心理学在教学中的灵...
[期刊论文] 作者：肖焕国,,
来源：上海教育 年份：2004
在数学课堂教学中,如何保证学生的主体地位,如何为全体学生创设一个主动探索知识的空间,这是一个值得研究的课题。课堂教学的主体性原则,主要是指:(1)教学方法趋向于不同层...
[期刊论文] 作者：黄先德,肖焕国,
来源：地方政府管理 年份：1995
依托资源优势发展特色经济──吉安县天河镇个体运输业发展的调查黄先德，肖焕国天河镇位于距县城西南山区，是个山多、林多、煤多、资源丰富、交通便利的山区古镇。改革开放以来......
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