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[期刊论文] 作者：胡君妍,,
来源：数学教学通讯 年份：2020
在“学为中心”的初中数学课堂教学中,引导学生进行课前预习是彰显他们在数学学习过程中主体地位的有效手段,引导初中生进行课前预习对于提升数学课堂教学效率具有重要的意义...
[期刊论文] 作者：胡君妍,
来源：数理化解题研究 年份：2019
课堂教学过程实际上是个信息的传递过程.师生之间围绕学习的内容进行信息的传递,从而实现教师的教与学生的学.面对信息传递障碍的时候,更需要研究其成因并寻找到相应的对策,...
[期刊论文] 作者：胡君妍,
来源：少年文艺（上海） 年份：2008
“哎呀，妈，伞，伞没了！伞被偷了！是谁那么缺德，偷伞了？”我生气地向老妈抱怨。 看着雨还在淅沥沥地下，我没好气地望向老妈：“妈，你说怎么办呢？这下我们该如何回去呀？”“算了，等雨停吧！”我心里嘀咕：“到底是谁偷走了伞，哪个家伙那么没素质，那么恶劣，简直可恶到极点了！”噢，看着放......
[期刊论文] 作者：胡君妍,
来源：中学生数理化（教与学） 年份：2021
微课是教师通过录制视频向学生讲解相关的知识点,视频较短,但是内容丰富、解释详细,能让学生有趣地学习.如今的教学模式越来越信息化,运用到互联网的技术越来越多,并且学生对...
[期刊论文] 作者：胡君妍, 杨静慧, 乔博超, 王葳, 刘艳军, 王英超,,
来源：天津农林科技 年份：2019
为筛选出优良的冬枣变异类型,本研究分析了田间变异单株的枝条贮藏营养特性和土壤特性。结果显示:变异植株和对照植株的土壤pH值、土壤质地,土壤全盐量以及土壤容重无显著差...
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