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[期刊论文] 作者：胡居标,
来源：好日子 年份：2019
通过科学探究,使学生形成生命观念和掌握科学思维,以及认知自己应有的社会责任。而要培养好“科学探究”这一核心素养则又离不开具体的生物学实验,只有采用多种策略开展高中...
[期刊论文] 作者：胡居标,,
来源：新课程(下) 年份：2016
随着新课改实施的逐渐深入，多媒体教学在高中生物课程中的应用越来越受广大生物教师的重视。就实践探索过程中出现的一些认识和实践上的误区进行分析和探讨。...
[期刊论文] 作者：胡居标,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2021
课堂是学生学习的主要阵地,如何在遵循教学规律的基础上提高课堂效率一直是广大教育工作者积极探索的重大课题.随着互联网技术的深入渗透,在“互联网+”背景下,更迅捷地让学...
[期刊论文] 作者：胡居标,
来源：知识窗·教师版 年份：2018
摘要：在高中阶段，生物是一门重要的学科，新课程改革对高中生物教学提出了越来越高的要求。基于此，本文论述了在素质教育背景下，教师如何改革和创新高中生物课堂教学，以期提高高中生物教学的有效性。 关键词：素质教育 高中生物 有效方法 现代高中生物教学对培养......
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