搜索筛选:
搜索耗时2.9747秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：胡幸儿,,
来源：运动 年份：2012
激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识是新课程的基本理念之一,也是体育教师在教学过程中十分重视的一个方面。运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。...
[期刊论文] 作者：胡幸儿,,
来源：运动 年份：2016
说课,对于大多数在一线工作的体育教师来说是一件十分头疼的事,因为它很少出现在我们平时的教学工作中,而当我们要进行职称评定或参加各级各类的比赛时,它又会经常出现,甚至...
[期刊论文] 作者：胡幸儿,,
来源：运动 年份：2010
2010年11月3日-4日,在浙江省宁波市举行了第四届全国中小学体育教学观摩展示活动。虽然本次活动仅有两天时间,但内容丰富、形式多样,分小学、初中、高中三个阶段,分别在华茂...
[期刊论文] 作者：胡幸儿,
来源：体育时空 年份：2012
一、设计背景 跨越式跳高能发展学生的弹跳、协调、灵敏、柔韧等身体素质，培养学生不怕困难、积极进取的意志品质，是初中体育教材中一个主要的也是十分重要的内容。但是由于场地器材及安全因素等原因，现在已经被很多体育老师忽略了。为了能让跨越式跳高在体育课......
[期刊论文] 作者：胡幸儿,
来源：校园足球 年份：2020
足球是初中学生喜爱的运动项目之一，但是在初中足球课堂中往往会出现学生学习兴趣不高、学习效果不佳的现象。究其原因，关键在于教学手段没有针对性、练习方法缺少创新性、运用方法呈现单一性、评价方式缺乏针对性。为了解决这一现状，笔者从“学、练、赛、评”四个......
[期刊论文] 作者：胡幸儿,周鲁,唐军良,
来源：运动 年份：2013
合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。由于它在改善课堂氛围、大面积提高学生的学业成绩、促进学生形成良好非认知品质等方面实...
相关搜索：
