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[期刊论文] 作者：胡强 王忠慧,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：课堂提问，可以说占据了课堂教学中的重要内容，是不可分割的一部分，是师生交流的有效途径。在实际的教学中，课堂提问的科学、有效与否，直接关系到课堂教学的最终效果。然而，现如今部分教师的课堂提问比较随意，导致提问流于形式，提问质量不高等问题和现象依然存在。那......
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